为深化资助育人成效，切实帮助家庭经济困难学生缓解学业焦虑、树立学习信心，10月27日晚，信息学部在JX-3-4-101教室组织开展“点亮心光·赋能成长”主题思想赋能活动。本次活动由集242班吴泽同学主持。
活动围绕“心理调适、学业赋能、同伴支持”三大维度，设置三个循序渐进的环节。在经验分享环节，李成同学结合自身成长经历，分享了如何在大学生活中面对心理负担，提出“借同行力量，破心灵困局”的积极理念，引导学生增强心态调适能力。随后，主持人从分享内容中提炼出“接纳不完美、以小目标积累信心”的成长观点，帮助同学们将感性认知转化为理性方法。最温暖的环节是”暖心小卡传递”，每位学生在卡片上写下真诚的鼓励话语，互相传递温暖与力量。现场氛围温馨而充满支持，不少同学表示在交流中感受到了被理解的慰藉与前行的勇气。
本次活动是信息学部推进资助育人工作的重要举措之一，通过贴近学生实际的心理赋能方式，不仅有效引导学生正视压力、明确目标，更在互助中筑牢内心力量，真正实现了“扶困”“扶智”“扶志”相结合，为家庭经济困难学生的成长之路点亮了一盏温暖而坚定的心灯。
（梁建华/文 陈琰/摄 江懿文、申辉/审）
