南通大学杏林学院工学部于2019年9月1日，在启东校区7-8教学楼102教室进行了年级大会。参加本次年级大会的有工学部全体同学，辅导员焦琪主持会议。
本次年级大会的主要内容是总结大一学年的学习问题、目标达成和缺点不足；提出大二学年的目标方向、应有的学习态度、课程安排，并且强调校纪校规。本次大会的目的是让同学们从松散的假期生活快速进入紧张的学习状态，从得过且过的错误观念转变到真正学有所得，从学习信念惝恍迷离进步为目标坚定。
首先，辅导员焦琪讲述大一学年中存在的学习问题。大部分同学良好地完成期末测评和考试、通过英语四级考试、计算机一级考试，但有小部分同学未能达成目标，希望同学们抓住最后一次机会，顺利通过补考。从中反映出这小部分同学的态度有待端正，毅力有待加强，动力有待提高。因此，辅导员让所有的同学警醒，业精于勤荒于嬉，看似松散的大学生活实际上给予了同学们能多自由发展的权力，较为简单的基础课程其实是让同学们有更深刻思考的空间，只有孜孜不倦地学习、时刻保持学习状态、处于学习第一线，才能学有所长、学有所得。总结大一学年的学习经验，为往后的学习生活铺垫。
其次，辅导员焦琪为同学们明确大二学年的方向。专业课，是大二学年的代名词，不同于大一的基础课程，专业课知识理解难、专业性强，并具有一定的深度。对此，辅导员强调，过去一年中靠“突击“的同学需要警醒，只有脚踏实地地参与课程、理解知识，才能通过最后的期末考试。同样，需要所有同学们明白的是，专业课的成绩对于出国留学申请较为重要，专业课的知识对于日后考研的同学较为重要，专业课的技能对于毕业就业的同学也很重要，因此只有牢牢把握课堂，充分利用课后，才能在专业领域有所建树。除此之外，辅导员再次阐释英语的四六级考试和计算机一级二级考试，期末考试等测验，是每个同学大学期间的硬性目标，同样希望同学们在学习之余能有兴趣爱好的发展。树立大二学年的目标，把握拟定的方向，才能走得不迷茫。
最后，辅导员焦琪重申校纪校规是同学们自由的框架，是校园公平公正之所在，其目的是保护同学们的利益。在课堂上需要做到“3+2”，不带手机进入课堂，在课堂上勤做笔记；在早晚自习中充分利用时间，完成课后作业，弥补学业中的漏洞；在宿舍里保持内务整洁卫生，珍惜与室友相处的时光。
本次年级大会在辅导员领导下取得不菲成果。大会内容充实，坚持理论联系实际，提高学习实践的针对性、穿透力、吸引力和感染力，充分调动了各同学的积极性，努力形成大学生独立自觉的良好局面，并且使我们通过参加本次大会，明白学习中存在的不足，确立大二的目标，使大会这成为大学生思想教育的有效途径。（焦琪）
