9月11日晚上南通大学档案馆的蔡陈聪教授来到杏林学院（启东）为同学们介绍南通大学的校史，让同学们更好的了解我们的校园文化。
蔡陈聪教授介绍了学校的创始人张謇的生平事迹，让我们了解到张謇对我们实业与教育的重要性，其次介绍了南通大学的百年发展历史，看到南通大学的一步步发展，让我们看到了学校涉及内容的广泛，文化基础的浓厚，教育师资的雄厚，最后也是最重要的就是为我们介绍了张謇的教育思想与实践。
张謇教育思想的丰富内容包括： “救亡图存”、“救亡图强”的教育使命；“天下一家，中国一人”的教育理想；“开民智，明公理，经营国民生计”的教育宗旨；“德育、智育、体育、群育、心育”并举的教育方针；“父教育而母实业，实业与教育迭相为用”、“师范为教育之母”、“祈通中西，力求精进”的教育战略；“道德优美，学术纯粹”“首重道德，次则学术”的育人标准；“学必期于用，用必适于地”的教育模式；校地结合、产学研结合，培养应用技术型人才；“负责任，知实践，能创造，增阅历，练能力”的综合素质教育；“学至致用，知行并进”的教学方法；“师贵严”、“学需静”的教风学风等等，这些教育理念运用于教育实践，在一百年前的近代中国启开了中国教育现代化的大门，引领了教育现代化的发展方向，在今天仍有重要启迪和应用价值。
我们如果要真正了解我们的学校，我么的确需要好好去了解我们的校史，只有这样，我们才能更好的了解我们的校园文化。
